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重庆博睿教育教你别做职场的“心理奴隶”
来源：重庆博睿教育 时间：2013-08-26
重庆博睿教育培训老师教你不做职场的奴隶，方法如下：
在某电视台上班的贺娟近越来越矛盾纠结。她从小便爱好文学，希望长大后能成为一名文字工作者;上班1年，她更想成为一名编剧了，于是她开始默默学习。她的“理想”被一同事发现了，消息立刻散播出去，有人说她不自量力，有人说她分内工作都做不好，就喜欢在面前表现……
她茫然了，害怕别人的言论与嘲讽，想放弃又想坚持。这种恶性循环，使她患上了抑郁症。
心理医生认为，她所患心理疾病是比较典型的职场“心理奴隶”。这是指现代生活中有相当一部分人场中，不知不觉中让别人掌握、控制着，扮演着“心理奴隶”的角色。他们可能从事自己不喜欢的工作，生活在压抑的环境里……以下是职场“心理奴隶”的5种类型，贺娟属于常见的一种——“别人怎样想的奴隶”，她或其他“心理奴隶”类型人群可以参照以下对策去摆脱痛苦。
“别人怎样想”
这种“心理奴隶”普通，对创造力和人格具有破坏性，多见于心理不成熟的人。“我多说话，别人就会认为我爱出风头”、“我做那件事，别人会嘲笑我”……这种“别人”式的想法使之成为“别人”思维的奴隶。大部分人还会去倾听不够资格的人的忠告，这会严重影响他们的创造力。
对策
①如果你在模仿他人之后能感觉到快乐，不妨尽力去模仿。否则，你就应该按自己的方式去生活。
②理智地面对别人的另眼相看、批评指责，因为职位越高，被人当作闲谈对象的机会也越多，被批评的机会也越多。
③与敢作敢为、乐于助人、志同道合的人做朋友。
“注定失败”
这种类型的“心理奴隶”缺乏自我意识，认为自己很渺小，无法真正看清自己。他们经常抱怨“我没有好机会”、“我将会失败”、“周围的人都在跟我作对”、“没有看重我”……其实，思考本身就能左右事情发展，当一个人想要怎样时，他就真会变成那样。
对策
①经常使用良好的、积极的、建设性的语汇暗示自己，就会增强自信心。平时尽量从“为什么能做到”方面着想，而不应围绕“为什么无法做到”打转。
②脑子里经常想着“我将要成功”、“我是一位胜利者”，这会增强进步的信念，并努力寻找各种“有助于成功”的方法。
“为时太晚”
这种“心理奴隶”通常认为在某一年龄阶段时就应当做某事情。比如有的认为自己错过了一个很好的机会，现在进退维谷、骑虎难下，只得听天由命。有的认为自己26岁已经太大了无法再进大学深造，有的认为自己40岁了，无法再婚。
对策
①不要理会年龄的限制，并从生活中寻找鲜活的榜样。
②不能苟且偷安。要有计划、有步骤地向着自己的理想努力。
“安全感”
许多人宁愿吃“大锅饭”也不愿改革，这就是典型的“安全感”奴隶。缺乏想象能力是这一人群共同的心理特征。其实风险是客观存在的，人类生存、发展，就是一个不断奋斗、不断消除不安全感的过程。
对策
①使生活变得丰富多彩、有声有色。
②因为有风险才会有攀登，有困难才会有突破，有压力才会有奋起，有风浪才会有搏击。因此要学会面对种种困难和罕见、未知的事物。
“过去错误”
心灵被过去的失败创伤所控制，害怕任何新的尝试是其主要特征，一朝被蛇咬，十年怕井绳。他们因失败而灰心丧气，不懂得从失败中总结经验教训。“过去错误”的奴隶会损害人的探索能力，让人裹足不前。
对策
①将失败看成一种投资，就不觉得是损失了。有人说爱迪生为了造出个实用的电灯泡失败了9999次，但他本人则认为自己发现了9999种无法适用的方法。
②如果能及时觉察出错误，那根本就不能算是错误。
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